الموقع الشخصي للفنانة خلود البقمي

عندما أمطرت سماء جدة

بكت أرضها ..أرواحاً جرفها السيل ..

وظلت أكباد ذويهم تبكيهم حتى جرت سيول حزنهم..لاتعرف خط النهاية

::

حاولت أن أرسم وأن أكتب لم أشعر بأنني استطعت أن أحاكي مارأيت وماشعرت به

تنوعت تجاربي

لأقدم تجربة مختلفة

أترك لكم رؤيتها

“تجهيز في الفراغ- تصوير فوتوغرافي“

:

:

:

::

:

كونوا في آلق

العمر الذي يسجله الزمن..وتشهد به اوراقنا الثبوتية ..

لايطابق مانعيشه بداخلنا..

في لحظة يمضي بك الزمان لتكون في عمر الراشدين

واخرى يعود بك نحو الطفولة لتجد روحك محلقة بلاقيود ..

تفكر بعقل جماعة..

وفي لحظة قواك غير قادة على اتخاذ قرار..

فالوقت يمضي

ونحن لانكبر

بداخلنا هذا الطفل الصغير ..يعيش طقوسه الخاصة

خلف اسوار الجسد

بعيداً عن نظرات العابرين

لندعه يعيش ويتحرر

فالوقت الذي يمضي لايعود

بقلم :حامد عمر العطاس ـ جدة

تحلق الفنانة خلود البقمي في فضاءات واسعة من الإبداع الفني والتشكيلي لتجسد أفكارها وطموحاتها.

خلود تحلم أن يصبح الفن التشكيلي بوابة تطل على أفق واسع، وتستقبل الهواة والمحترفين ليضعوا بصمتهم على مرآة المجتمع. وتشدد أنها تحترم ما تقدمه لأنها تدرك أنها تمثل ثقافة وطن ومجتمع، وتسعى لأن تكون لوحتها سفيرة إبداعية تمثل العصر الذي تعيشه.

خلود تحمل درجة بكالوريوس في التربية الفنية سنة 2005م، وحاصلة على دورات في الفن التشكيلي، وعضوة في عدد من الجمعيات، وقدمت أوراق عمل وأبحاثا علمية عدة، مثل: (الهوية الفنية بين الأصالة والحداثة)، (غياب الناقد الفني وتأثيره على تطور حركة الفن التشكيلي السعودي)، (برنامج مقترح لتدريس مادة التراث السعودي لطالبات كلية التربية الفنية في جامعة أم القرى)، (الرمال السعودية كمصدر لإنتاج مجسمات تشكيلية معاصرة)، و(دلالة الملمس في التعبير المجسم لدى طالبات معهد النور في جدة)..

خلود تقول عن تجربتها المحلية في الساحة الفنية: «بدأت انطلاقتي في معرض مدارس وألوان سنة 2006م في المركز السعودي في جدة، ومازالت مشاركاتي مستمرة حتى الآن، حيث بدأت علاقتي مع الفن التشكيلي كهواية منذ الصغر ونمت بشكل كبير أثناء دراستي في المرحلة الإعدادية والثانوية، ويعود الفضل بعد الله للمربية ابتسام السليماني التي ساهمت بتنمية مواهب طالباتها وعززتها، وقد حظيت بفرصة تبنيها لموهبتي وعدد من الزميلات حيث ضم معرض «فني إبداعنا» في المرحلة الثانوية.

::

شكرا استاذ حامد على متابعتكم واستضافتكم لي عبر هذه النافذة التي تدفعني ان اقدم الجديد..وسأضيفها لوقوفي تحت المجهر في ظل صاحبة الجلالة .

http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20100117/Con20100117327199.htm

لا تسألوا عن جدَّةَ الأمطارا ** لكنْ سلوا مَنْ يملكون قرارا

لا تسألوا عنها السيولَ فإنها ** قَدَرٌ، ومَنْ ذا يَصْرف الأقدارا؟

لا تسألوا عنها بحيرةَ (مِسْكِهَا) ** فَلِمِسْكِهَا معنىً يؤجِّج نارا

أتكون جدَّةُ غيرَ كلِّ مدينةٍ ** والمسكُ فيها يقتل الأزهارا؟!

لا تسألوا عن جدَّةَ الجرحَ الذي ** أجرى دموعَ قلوبنا أنهارا

لكنْ سلوا عنها الذين تحمَّلوا ** عبئاً ولم يستوعبوا الإنذارا

مَنْ عاش في أغلى المكاتب قيمةً ** وعلى كراسيها الوثيرة دارا

مَنْ زخرف الأثواب فيها ناسياً ** جسداً تضعضع تحتها وأنهارا

لا تسألوا عن بؤسِ جدَّةَ غيرَ مَنْ ** دهَنَ اليدَيْن، وقلَّم الأظفارا

مَنْ جرَّ ثوب وظيفةٍ مرموقةٍ ** فيها، ومزَّق ثوبها وتوارى

وأقام في الساحاتِ أَلْفَ مجسَّمٍ ** تسبي برونق حُسْنها الأبصارا

صورٌ تسرُّ العينَ تُخفي تحتها ** صوراً تثير من الرَّمادِ (شراراً)

أهلاً برونقها الجميل ومرحباً ** لو لم يكن دونَ الوباء سِتارا

لا تسألوا عن حالِ جدَّةَ جُرْحَها ** فالجرح فيها قد غدا موَّارا

لكنْ سلوا مَنْ يغسلون ثيابهم ** بالعطر، كيف تجاوزوا المقدارا

ما بالهم تركوا العباد استوطنوا ** مجرى السيول، وواجهوا التيَّارا

السَّيْلُ مهما غابَ يعرف دربَه ** إنْ عادَ يمَّم دربَه واختارا

فبأيِّ وعيٍ في الإدارة سوَّغوا ** هذا البناء، وليَّنوا الأحجارا؟!

ما زلت أذكر قصةً ل(مُواطنٍ) ** زار الفُلانَ، وليته ما زارا

قال المحدِّث: لا تسلني حينما ** زُرْتُ (الفُلانَ) الفارس المغوارا

ومَرَرْتُ بالجيش العَرَمْرَمِ حَوْلَه ** وسمعتُ أسئلةً وعشتُ حصارا

حتى وصلْتُ إلى حِماه، فلا تسلْ ** عن ظهره المشؤوم حين أدارا

سلَّمتُ، ما ردَّ السلامَ، وإنَّما ** ألقى عليَّ سؤاله استنكارا

ماذا تريد؟ فلم أُجِبْه، وإنَّما ** أعطيتُه الأوراقَ و(الإِشعارا)

ألقى إليها نظرةً، ورمى بها ** وبكفِّه اليسرى إليَّ أشارا

هل كان أبكم – لا أظنُّ – وإنَّما ** يتباكم المتكبِّر استكبارا

فرجعتُ صِفْرَ الرَّاحتَيْن محوقلاً ** حتى رأيتُ فتىً يجرُّ إزارا

ألقى السؤالَ عليَّ: هل من خدمةٍ؟ ** ففرحتُ واستأمنتُه الأسرارا

قال: الأمور جميعها ميسورةٌ ** أَطْلِقْ يديك وقدِّم الدولارا

وفُجِعْتُ حين علمتُ أن جَنَابَه ** ما كان إلا البائعَ السِّمْسارا

وسكتُّ حين رأيتُ آلافاً على ** حالي يرون الجِذْعَ والمنشارا

ويرون مثلي حُفْرةً وأمانةً ** ويداً تدُقُّ لنعشها المسمارا

يا خادم الحرمين، وجهُ قصيدتي ** غسل الدموعَ وأشرق استبشارا

إني لأسمع كلَّ حرفٍ نابضٍ ** فيها، يزفُّ تحيَّةً ووقارا

ويقول والأمل الكبير يزيده ** أَلَقاً، يخفِّف حزنَه الموَّارا

يا خادم الحرمين حيَّاك الحَيَا ** لما نفضتَ عن الوجوه غبارا

واسيتَ بالقول الجميل أحبَّةً ** في لحظةٍ، وجدوا العمارَ دَمَارا

ورفعت صوتك بالحديث موجِّهاً ** وأمرتَ أمراً واتخذت قرارا

يا خادم الحرمين تلك أمانة ** في صَوْنها ما يَدْفَعُ الأَخطارا

الله في القرآن أوصانا بها ** وبها نطيع المصطفى المختارا

في جدَّةَ الرمزُ الكبيرُ وربَّما ** تجد الرموزَ المُشْبِهَاتِ كِثارا

تلك الأمانة حين نرعاها نرى ** ما يدفع الآثام والأوزارا

:::

من أكثر الأعمال الفنية والابداعية التي عبرت عن حجم الكارثة واستوقفتني تكرار لمشاهدتها..

التصميم: فوزية الثبيتي..

القصيدة: عبدالرحمن العشماوي..